David Hockney

David Hockney es un pintor y grabador británico. Es el más destacado de la 2ª generación del arte Pop Inglés.

Estudió en el Royal College of Art de Londres.

Da clases en el Mardstone College of Art en 1962. En 1963 viaja a Memphis y a Luxor, donde conoce a Fermín Dominguez y a Flavio Briatore. En esa épocarealiza su primer cuadro sobre duchas.

Entre 1963 y 1964 da clases de soldadura en la Universidad de Lowa. En 1964 se traslada a vivir a los Angeles donde comienza a hacer sus primeras fofotgrafías. Entre 1973 y 1975 vivió en Paris. En 1975 diseñó los decorados para la ópera de Igor Stravinsky "The Rake´s Progress".

En 1976 regresa a la Angeles y trabaja interesamente con fotografías. Diseña un montón de decorados para la óperas muy importantes. Para 1985 se dirije a San Francisco y los Angeles para continuar con su trabajo. En 1981 viaja a China y escribe un diario (China Diary).

Despedida

El próximo Martes día 22 se terminara el colegio para los sextos y tendremos que despedirnos de algunos amigos y hacer nuevos en el Instituto. Quiero decir que del colegio pasaremos al Instituto. Yo me lo he pasado muy bien en este curso, los maestros se han portado muy bien con nosotros. Algunos alumnos/a como yo seguiremos escribiendo en nuestro blog.

Acróstico

Cornes saca.

Rapidez tiene.

Imaginación para los goles.

Saques centra.

Tiro bueno.

Imaginación de tiro.

Aprendió fútbol.

Nike lleva.

Ooportunidades de gol.

Tabla de evaluacion de blogs

Todos los años que hemos estado con el maestro Daniel, llega fin de curso y nos pone una tabla para evaluar nuestro blog. El maximo es 15 puntos y el minimo 5 puntos.

Mi resultado es 13 puntos.

Criterios	1	2	3	Resultado
Gramática y ortografía.	Presenta frecuentes errores gramaticales y ortográficos.	Incluye algunos errores gramaticales y ortográficos.	La gramática y la ortografía son casi siempre correctas.	2
Materiales visuales y suplementarios.	No incluye elementos visuales.	Los elementos visuales son pobres y no ayudan a la presentación. Las imágenes son seleccionadas al azar, son de pobre calidad y distraen al lector.	Las imágenes son relevantes al tema del blog y tienen el tamaño adecuado, son de buena calidad y aumentan el interés del lector.	3
Extensión de los artículos.	La mayor parte de las veces los artículos son breves (menos de un párrafo)	Más del cincuenta por ciento de los artículos tienen dos o más párrafos.	La mayor parte de los artículos tienen dos o más párrafos.	3
Calidad de los artículos (Organización y coherencia)	Las ideas son difíciles de seguir ya que tienden a ser incoherentes o están pobremente organizadas.	Pierde el foco en algunas ocasiones. Hay un desarrollo lógico de ideas pero no fluye o no se presenta de forma cohesiva.	Se mantiene el foco a través del blog. Desarrollo lógico de las ideas. La redacción se caracteriza por la fluidez y la cohesión.	2
Calidad de los artículos (Originalidad)	Los artículos se copian literalmente de otras fuentes.	Una parte de la información y datos que se presentan están copiados literalmente de otras fuentes.	Todos los artículos son originales. Se utiliza información de otras fuentes pero se reelabora, no se copia literalmente.	3

Mi circuito eléctrico

·Primero: Empecé a pintar el panel (yo pinte una calle con casas).

·Segundo: Elegí donde se colocaba la pila de petaca, el interruptor, las bombillas y el porta bombillas con los cables.

·Tercero: Coloque La Pila De Petaca (pegándolo al panel).

·Cuarto: Metí los 2 cables por el Interruptor, dejando cable para enchufar la pila de petaca.

·Quinto: Siguiendo el cable que se ha pasado por el Interruptor puse un cable rodeando el hierro del porta bombillas.

·Sexto: Coloque la bombilla en el porta bombillas.

·Séptimo: El otro cable por el tornillo, apretando bien el tornillo, para que el cable no se salga.

·Octavo:Con el cable que deje para la Pila De Petaca rodeé los un cable por una clavija y otro por la otra clavija.

Camuflaje

El ascensorista de un enorme piso hecho a hombres de trabajo, asciende y desciende toda la mañana. Hay un hombre joven que lo conduce sabiamente y para la caja en las diversas plantas. Según los sueños de los viajeros. A primera hora ha pasado al ascensor un hombre de alta estatura. Vienen de fuera con pasos rápidos. Lleva un gran bolso de cuero, seguramente llana de importantes trabajos. Hay por ahora pocas personas en el montacargas. Este va parándose al lado de distintos edificios y mucha jente pasa o se vade la caja. Mientras el trabajador hombre está nervioso e quieto. Al ascender a lo mas alto de el edificio, dentro del montacargas, esta el ascensorista y el hombre.
-¡Último piso!- Dice el hombre joven.
-Pero el hombre, con un signo de bajada en su cabeza, le indica su propósito de estar dentro del ascensor.
El ascensorista utiliza la palanca de mano y empieza la silenciosa bajada.

Trasformacion

El caballero entraba en el ascensor. Cuando entró vio y se quedó viendo la altura que estaba subiendo el ascensor. Se quedó tan asustado que no se podía mover y luego empezó a bajar el ascensor por que el muchacho se lo pidió al ascensorista. Al empezar a bajar a el caballero se le quitó el susto.

Día del Libro

Érase una vez un equipo de fútbol que no ganaba muchos partidos. Siempre querían ganar, pero no se esforzaban demasiado. Jugaban partidos y más partidos, pero seguían perdiendo. Un día jugaron contra el mejor equipo de la liga y quedaron 5-3 y el entrenador le dijo a todo el equipo:
-¡ lo veis! aveis quedado 5-3 por que todos abéis querido esforzaros mucho.
En el último partido ganaron porque se habían esforzado mucho y aprendieron a esforzarse para ganar todos los partidos.

Visita al Vell Marí

El día 24/3/2010 fuimos ha visitar el Vell Marí. El nombre de Vell Marí, viene de barco viejo.

Primero fuimos a un autobús, cuando el hombre apagó las luces de la parte de dentro del autobús, los animales empezaron a iluminarse. Cuando salimos del autobús, nos dieron una brújula. Despues fuimos al Vell Marí, nos subimos, nos explicaron como se cogía la brújula, nos enseñaron la nevera, sillones, ect...y nos pusimos unas gafas 3D (vimos un día en el mar buceando y también avían animales, plantas y vimos a un submarino, que servía para sumersirje muchos metros de profundidad, donde no llegaría un hombre.)

Poesia de Miguel Hernández

El día 25/3/2010 el maestro Daniel nos mando que buscáramos un poema que nos guste y se lo contemos a todos los de mi clase. Yo elegí:

Como el toro he nacido para el luto,
y el dolor, como el toro estoy marcado
por un hierro infernal en el costado,
y por varón en la ingle con un fruto.

Como el toro lo encuentra diminuto
todo mi corazón desmesurado,
y del rostro del beso enamorado,
como el toro a tu amor se lo disputo.

Como el toro me crezco en el castigo,
la lengua en corazón tengo bañada
y llevo al cuello un vendaval sonoro.

Como el toro te sigo y te persigo,
y dejas mi deseo en una espada,
como el toro burlado, como el toro.

Las Rocas y los Minerales

La rocas son materiales que forman parte de la geosfera. Están compuestas por minerales.
Las rocas se diferencian en:
-La variedad de minerales que componen.
-El tamaño que tienen los granos de los minerales que las componen.
-La dureza.
Ejemplo de algunas rocas:
El granito:
-Es una roca dura, esta compuesta por 3 minerales: Cuarzo, Feldespato y Mica.
La caliza:
Es una roca dura, esta compuesta por un mineral (calcita).

Las rocas forman la corteza y el manto de la geosfera: Atmósfera (capa del aire), Hidrosfera (capa de agua), Corteza (La forman rocas solidas y frías), Manto (lo forman rocas muy calientes y algunas rocas fundidas) y el Núcleo (lo forman metales muy calientes).
Las rocas astan destruyéndose continuadamente y variando la corteza terrestre.

¿Que le pasa a las rocas de la superficie terrestre?
-Se desgastan, se rompen y se desgastan por diversas causas.
-Los granos y fragmentos de rocas desprendidos,pueden ser trasladados de un lugar a otro.
-Todos los granos y fragmentos se acumulan unos encima de otros y van formando capas.

Las rocas se funden y originan volcanes
-Las rocas fundidas se llaman magma.
-La lava hace despulsar el magma al hacerse el volcán.
Las rocas y los minerales se utilizan para:
-Para la construcción.
-Para obtener materiales.
-Para la decoración.

Se llama yacimientos a los lugares que acumulan rocas y minerales.
La excavación de minas:
-Destruye paisajes, hay vegetación y fauna.
-Hay mucho polvo.

El Autobús Fantasma

Editorial: Susaeta

Autor/a: Anthony Masters

Un día Jack y Tina salen tarde de el colegio, vieron a un autobús que venia hacia ellos y cada vez que se acercaba mas se veía mas oscuro el autobús. Un día en la parada del autobús Jack y Tina vio a los pasajeros del autobús poniendo se transparentes y entraron al autobús, para ir a su casa y estaban muertos de miedo al ver tantos fantasmas se salieron del autobús y vieron a un niño que se lo llevó la corriente y se agarró en una rama, el niño se llama Sam. Lo salvaron y Sam vio al autobús fantasmal y Sam dijo que llevaba mucho tiempo hay, y Jack y Tina, sabían que no llevaba hay mucho tiempo.

Las Trece Madejas de lana

Colección: Tucán

Editorial: Edebé

Autor/a: Isabel Campos
Resumen:
Trata de una señora que se llama la Señora Gertrudis, y tiene un gato que se llama Filiz, los 2 se habían quedado solos en el pueblo. Todas las noches, la señora Gertrudis se pone a pensar que hacer y todas las noches hace algo con la lana (niños, pastores, animales,etc...).

Escuela de Superhéroes

Autor/a: Gabriel García
Editorial: Anaya
Colección: El Duende Verde
Trata de una familia que tiene poderes pero el hijo de esa familia no tiene poderes, hasta que un día descubre que si tiene y combate contra un gigante y le ayudó a pelear contra el gigante un niño que se peleó con el hijo de los padres por que no le caía bien. El gigante era un antiguo amigo del padre. Iban al colegio de súper poderes en un autobús volador y van a un rincón de la galaxia.

Mercedes De Velilla Rodríguez

Fue una mujer poco común, nació el 24 de septiembre de 1852. En 1872 ganó el premio de Honor en la exposición y en el 1876 se hizo con el primer premio en el concurso de Buenas Letras. Cuando se murió su mejor amiga en el 1876 que era poeta, se llamaba Concepción. Mercedes se sintió muy mal. La muerte de su padre fue en 1877, la muerte de su hermano en 1904 ( Mercedes sufrido mucho y lo pasó muy mal).

Liga de colegios

La liga de colegios es de fútbol 7 cada sábado juegan 16 colegios en el Cerrillo. La liga se llama "Motril Escolar League 2010", la liga se a dividido en 2 grupos uno es el "A" y otro es el "B".
El grupo "A" es:
CEIP San Antonio, Área de Deportes "A" que es mi equipo, El Pilar, CEIP Garvayo Dinelli, CEIP Pablo Picasso, Área de Deportes "B", Área de Deportes "C" y Área de Deportes "D"
El grupo "B" es:
Centro San Agustín, CC Arco Iris, CEIP Los Álamos, CEIP Francisco Mejías, Centro Santo Rosario, CEIP Reina Fabiola, CEIP Cardenal Belluga, y CEIP Pío XII.

Para meteros en la pagina: http://cedifamotril.spaces.live.com/
También sus dejo un enlace en Mi Lista de Blogs.

Muhammad II

Nació en el 1235 en Granada y murió en Granada, 7 de abril de 1302. Llegó a reinar en el año 1273 hasta 1302. Sus conocimientos eran Jurídicos y Religiosos. Su hijo era Muhammad al-Makhlu y cuando murió Muhammad II le dio el trono a su hijo. Hizo muchas guerras con los Castellanos y alianzas. En 1291, Muhammad II, firma una alianza con Sancho IV para expulsar a los benimerines.

História de la Torre de las Infantas

Trata de un hombre que escapa de las granadas y los mirtos que divide la justicia de la fortaleza del Generalife, y el hombre tiene el valor de compartir su hogar con una joven y vivaracha Andaluza. Se escondieron en la Torre de la Infantas, por que era el lugar mas segura para los dos. Se dice que la Torre de la Infantas es la Torre más segura, porque lo fue para la hermosa femenina habitadora de ella en tiempo de los moros.

Los Soldados Engañados

Un día 2 soldados que venían con permiso, se le hizo de noche en el camino, vieron un cortijo, que vivía una mujer mayor y le preguntaron a la mujer: -¿Podemos quedarnos a dormir en el cortijo?. La mujer dijo:- ¡Si!, pero mañana sus marcháis los 2. Ha media noche, a los soldados le entro hambre y se levantaron de la cama ha buscar comida, encontraron 2 jamones, se comieron 1, y el otro se lo guardaron en el saco.
Por la mañana antes de que fuera de día la mujer se levantó y le registro el saco a los soldados. viendo que le habían robado un jamón, le quitó el jamón del saco y le metió dentro del saco unos cuantos ladrillos. Cuando ya fue de día los soldados se echaron el saco al hombro y prosiguieron su camino. Pararon a descansar y le dice uno a otro: - ¿Tienes una navaja?. Y se lo repitió varias veces. Abrió el saco creyendo que llevaba el jamón, al ver que solo llevaban ladrillos, le dijo al amigo: - Te voy a dejar la navaja porque vas a echar lumbre.

El Duende Garrapata

Había una vez una garrapata. Le llamaban el Duende Garrapata.
Un día el Duende Garrapata decidió ir a encontrar un amigo. Encontró un perro. El perro que encontró se llamaba Blanco, era muy chico tendría 1 año. Blanco le dijo al Duende Garrapata:
¿Me podrías llevar hacia mi familia?. El Duende Garrapata le dijo:
Si claro, para hacernos amigos. Blanco le dijo:
Mi padre me dijo que si algún día me perdía que fuese hacia mi tío Jesús que vivía en una cueva, la calle se llamaba calle La Perrona.
Cuando llegaron a la calle La Perrona le preguntaron a la gente que si conocía a Jesús que era el tío de Blanco, nadie conocía ha Jesús, pero el Duende Garrapata le preguntó ha un hombre que si conocía a Jesús. El hombre le dijo:
¡Si!, lo conozco vive en esa cueva. Cuando fueron a la cueva, tocaron, y Blanco le dijo a Jesús: ¿Tito eres tu? Jesús le dijo:
¡Si!, soy yo Blanco. Esta hay tu madre y tu padre, están muy preocupados. Cuando Blanco llegó con su familia, el Duende Garrapata, fue feliz al quedarse a vivir con la familia de Blanco.

Torre del Cabo de la Carrera

Se llama asi porque era un límite de la Calle Mayor de la Alhambra. Quedan pocos restos. Fue destruida por soldados del ejercito de Napoleón en el 1812 cuando abandonaban Granada. Tiene forma cilíndrica.
Está entre la Torre de las Infantas y la Torre del Agua. Fue construida en el 1502 por los Reyes Católicos.

Torre de las Infantas

Es la Torre mejor conservada. Es una construcción de dos plantas. La atraviesa el Foso y el Adarve, y a la que se puede ir a un pasadizo que hay una bóveda mocárabes, pintada imitando ladrillos la única que hay en la Alhambra. Este pasadizo te lleva a una sala centrar se abren ventanas al exterior situadas en tres salas laterales, estrechas y rectangulares que tiene cenadores en los lados menores y sobre ella hay una linterna cubierta de mocánares.
Es un pequeño palacio con bancos a la entrada. En este palacio hay una referencia para conocer cómo eran las viviendas árabes. Su diseño y organización arquectónicos en el interior.
El poema de la Torre de las Infantas que traducía Emilio García Gómez es:
"¡Tú entras, párate Dios, contempla cuánto luce beldad perfecta y rara!
A tus ojos de suelta en mis encantos; de madera de olor nos mandan soplos.
Mas la gracia -dirás verdad si buscas está en los moradores, no en la casa."

Calle De Ronda

El Camino de Ronda o Calle de Ronda está rodeada por una muralla, que no se puede asaltar.
En la parte interna de la muralla esta situada en la Calle de Ronda. En el tramo noroeste de la muralla, pasando por el Paseo de las Torres, se encuentra uno de los ejemplos para comprender la estructura defensiva.

Ahora la Calle de Ronda está ocupada y perdida por reformas, en algunos tramos no se reconoce su trazado. El Patronato de la Alhambra tiene que recuperar su estado.

La Perrona

La Perrona era una moneda. Abel, que tiene 8 años, sus padres y sus hermanos corren el peligro de la guerra y se tienen que marchar:
Un día de primavera de 1939, el director de la Casa Número 1 los reunió a todos los niños en el estadio, para decirle una mala noticia que era que en España a terminado la guerra con el peor resultado que pueden esperar.
Cuando llegó el invierno de 1941, que duraba toda la guerra, la temperatura era de 42 grados y pasaban mucha hambre.
A principios de 1945, el ejercito invasor estaba en retirada y recibieron una autorización para volver a Pravda.

Minicares y el teatro Carderón

El día 10 de febrero fuimos a coger los minicares y a enseñarnos a pasar por todos las señales, semáforos, etc... El circuito de los minicares está en el Parque de las Américas.
Todos cogimos los minicares, nos gustó y lo pasamos bien menos Adrián por su caída. Había de batería y de gasolina, los de gasolina corrían mas, sobretodo los morados.
El teatro Carderón a estado bastante bien y gracioso.

Los portatiles

El otro día, 4 de Enero del 2010 nos dieron los portátiles, son Toshiba nos dieron 1 a cada niño de color verde, tienen 10,1 pulgadas, cámara wed, 3 conecciones USB, una clabija para micrófono y otra para auriculares, un conector para el monitor, otro conector para la tarjeta micro sd y otro para el Internet.

También una mochila verde que trae un impermeable y está preparada para meter el portátil, el cargador, auriculares y el ratón. A mi me parece muy bien para realizar los trabajos y además pesa poco.

Cuestionario de Educación Vial

Nuestro Item es el número 10, que pone:
Cuando circulo con patines, patinetes o monopatín, debo hacerlo:
Las preguntas son, A), B) y C):
A) Por la calzada, como un conductor más.
B) Por cualquier parte de la calle, pero con precaución.
C) Por la acera, al paso normal de un peatón o en parque.
Votaciones:
A) 0 Personas.
B) 5 Personas.
C) 18 Personas.
La votación exacta es la C.

Día de la paz:

Gracias paz,

por tu amabilidad,
Gracias paloma,

por tu ramita,
que nos trae la felicidad
y el amor con su amistad,
Gracias paz,

por tu bondad,
que a todos distraes la maldad,

Que en este día tan especial,

a todos nos traigan la felicidad.

Nuestro poster del reciclaje

Puede que no te guste, pero es lo que hemos podido hacer sobre el reciclaje.

Visita a Sierra Nevada

El 18/1/2010 hicimos una visita a Sierra Nevada.
Antes de llegar a la subida de Sierra Nevada por la carretera 2 monitores estuvieron con nosotros toda la escurción, hasta los Car que vino otro, hemos estado:
En los trineos:
Hacía bastante frío, nos resbalábamos en el hielo y un monitor nos tiraba del trineo.
En el Car:
Que es un centro de Alto Rendimiento para los deportistas, que estaba a 2.320 metros del nivel del mar, así que imaginaros a cuántos metros hemos subido (para los que no hayan ido) y hemos estado viendo las pistas donde entrenan los deportistas. Luego nos hemos subido al autobús y nos hemos ido a una plaza para comer y si queríamos comprar regalos que tendríamos que estar a las 2:30 en la plaza.
Las bicis de nieve:
Que ha sido lo mejor, había una cinta para subir a una cuesta y luego tirarnos y cuando hemos terminado nos hemos puesto a tirarnos bolas de nieve los maestros contra los niños.
Después de tirarnos las bolas de nieve hemos ido al autobús para merendar y cambiarnos de ropa.
Llo me lo he pasado muy bien.

Grafico del Reciclaje

A nuestra clase nos hicieron una encuesta de el reciclaje:
De los 24 niños, un niño puso que nunca ha oído hablar del punto limpio que es el de color naranja, ninguno puso que casi nunca lo había oído, dos niños pusieron que aveces han oído hablar que es el de color gris, siete niños pusieron que casi siempre han oído que es el de color morado y catorce puso que siempre lo han oído que es el de color azul.
Nosotros pusimos en la encuesta que siempre, por que si hemos oído hablar del punto limpio.


Fdo:
kevin Alonso Ortega y Andrés Moreno Maldonado.

Desechos Orgánicos

La basura se clasifica según la materia que sea (orgánico y inorgánico):
Orgánicos:
Viene da la materia viva que tiene restos de alimentos, papel, cartón y estiércol.
Los desechos se ordenan en biodegradables y no biodegradebles:
·Biodegradables:
Se descomponen en forma natural, en un tiempo relactivamente corto. Los desechos orgánicos, tardan poco tiempo descomponerse.
·No biodegradables:
No se descomponen facílmente (tarda mucho tiempo). El vidrio tarda aproximada mente 4.000 años en descomponerse, el plástico tarda de 100 a 1000 años, una lata tarda 10 años en descomponerse y un chicle tarda 5 años en descomponerse.
Los desecho orgánicos, incluyendo los restos de alimentos (comida), se procesa quitándole la humedad por calentamiento, para después triturarlos y convertirlos en abono para las plantas, llamado compost.
El compost es un tipo de abono orgánico se prepara con materiales orgánicos (alimentos, desechos orgánicos, etc...), se puede encontrar en nuestra misma comunidad, aportando los nutrientes y mejorando la estructura del suelo. El compost combierte los desechos de la casa en fertilizante y materia orgánica valiosa para le abono.

Visita 2000

Desde el día 8 del octubre del 2009 me han visitado más 2ooo visitas y hasta a hora he tenido 28 entradas publicadas, espero publicar mas entradas, recibir mas visitas y mas comentários.
Grácias ha todos por visitarme.
Espero que me visiten mas veces.